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辛斌
责任编辑:本站原创 作者:佚名 日期:2013-11-13 11:18:48 点击:
辛斌:男,汉族,1959年6月出生,山东省乳山市人。外国语学院英语语言文学专业(江苏省重点学科)带头人,英语语言文学博士学位点的博士生导师,兼任教育部大学外语教学指导委员会委员,中国认知语言学研究会副会长,中国语言与符号学研究会秘书长,中国高校功能语法教学研究会常务理事。1996年起就读于复旦大学外文系英语语言文学专业,于1999年获得博士学位。获得过吉林大学英语语言文学硕士和英国Essex大学英语教学优秀硕士学位。多年来一直在高校从事英语语言文学的教学和科研工作,主要研究方向包括语用学、篇章语言学、批评语言学、外语教学理论。迄今,出版学术专著4部,发表学术论文50余篇。主持国家社会科学基金项目“英汉报纸新闻互文性的比较研究”。
 
主要学习经历
1996.9¾1999.6:复旦大学外文系英语专业博士研究生,研究方向:篇章语义学。
1993.9¾1994.10:英国Essex大学英语语言文学系研究生,获英语教学优秀硕士(M. A. in ELT, with distinction)。
1986.9¾1989.6:吉林大学外文系英语专业研究生,获英语语言学硕士学位。
1978.1¾1982.1:聊城师范学院外文系英语专业本科生,获英语学士学位。
 
主要工作经历
1982.1-1985.4:山东莱阳农学院外语教研室  助教。
1985.5-1986.9:吉林农业大学外语教研室  讲师。
1988.6-1999.6:吉林大学外语学院英语系  副教授,硕士生导师。
1999.7-2003.9: 苏州大学外语学院  教授,硕士生导师。
2003.3-至今   :  南京师范大学外国语学院   教授   博士生导师
主要科研成果:
1.《语篇互文性的批评性分析》,苏州大学出版社,2000年1月。独著
2.《语法理论基础》,吉林大学出版社,1995年9月。独著
3.《批评语言学:理论与应用》,上***语教育出版社,2005年9月。独著
4.《英语阅读》(二) ,高等教育出版社,1998年9月,第一参加者。
5.《汉英常用动词搭配词典》,吉林大学出版社,1996年7月,第一副主编。
6.《加拿大学辞典》,吉林教育出版社,1994.12,编委成员。
7.《当代语用学理论与分析》苏州大学出版社,2003年12月,第一主编。
8.《辛斌文集》,复旦大学出版社,2007年
9.“交际教学法:问题与思考”,《外语教学与研究》,1995年第3期。
10.“新闻语篇转述引语的批评性分析”,《外语教学与研究》,1998年第2期。
11.“体裁互文性与主体位置的语用分析”,《外语教学与研究》,2001年第5期。
12.“当代语言研究中的游戏论”,《外语教学与研究》,2003年第5期
13.“语篇的对话性分析初探”,《外国语》,1999年第5期。
14.“批评语言学方法论”,《外国语》,2002年第5期。
15.“语言、权力与意识形态:批评语言学”,《现代外语》,1996年第1期。
16.“口吃与语言学初探”,《现代外语》,1992年第4期。
17.“英语语篇的主题连贯性刍议”,《现代外语》,1989年第4期。
18.“Taski的真理定义和语句真值的推导”,《解放军外语学院学报》,1999年第4期。
19.“意义的客观论与主观论”,《解放军外语学院学报》,2002年第3期。
20.“言语行为、交际意图和预示语列”,《外语学刊》,1999年第1期。
21.“体裁互文性的社会语用学分析”,《外语学刊》,2002年第2期。
22.“语言、语篇和权力”,《外语学刊》,2003年第6期
23.“语用、认知、对比、创新”,《外语研究》,2002年第2期。
24.“语篇互文性的语用分析”,《外语研究》,2000年第3期。
25.“巴赫金论语用:言语、对话、语境”,《外语研究》,2002年第4期。
26.“批评语言学与英语新闻语篇的批评性分析”,《外语教学》,2000年第4期。
27.“定指短语的存在命题与话语的真实性”,《外语与外语教学》,1989年第6期。
28.“交际教学法和意念教学大纲”,《外语与外语教学》,1991年第3期。
29.“英语语篇的批评性分析刍议”,《四川外语学院学报》,1997年第4期。
30.“话语分析的两种方法论略”,《四川外语学院学报》,1998年第4期。
31.“论叙实谓词和含蓄谓词的前提意义与句法特征”,《山东外语教学》,1997年第2期。    
32.“话题与连贯”,《山东外语教学》,1998年第3期。
33.“言语行为理论与外语教学”,《山东外语教学》,1995年第1期。
34.“英语语篇的主题连贯性和英语句子的移位转换”,《山东外语教学》,1989年第3期。
35.“词汇重复与语篇连贯”,《语言的功能》(论文集),重庆大学出版社 1998年6月。
36.“对比中心的语义特征和信息特征”,《外国语言文学研究与教学》,东北师范大学出版
社,1993.8。
37.“主位与主题:评Halliday的主位概念”,《外国语言文学论文集》,吉林大学社会科学学报增刊,1990年12月。
38.The Natural Approach to Second/Foreign Language Teaching,《当代语用学理论与分析》。
39.“批评性语篇分析:问题与讨论”《外国语》2004/5。
40.“略论批评语言学的哲学社会学背景”《外语与外语教学》2004/8。
41.“论理解的历史性和解释的客观性”,《四川外国语学院学报》2004/5
42.“论意义的合法化、习惯化和语境化”,《外语学刊》2004/5。
43.“西方马克思主义的意识形态观与批评语言学”,《文藝报》2004/12/16第3版。
44.“批评语言学与西方马克思主义——批评性语篇分析中的意识形态观”,《常熟理工学院学报》2005/9
45.“关于批评性语篇分析中几个概念的讨论”,《外语艺术教育研究》2005/3
46.“指示词语this和that在英语口语中的使用和理解”,《外语学刊》2005/5 (辛斌、沈磊)
47.“英语因特网语的形式与功能”,《外语电化教学》2006/1。(辛斌、张雪梅)
48.“《中国日报》和《纽约时报》中转述方式和消息来源的比较分析”,《外语与外语教学》2006/3。
49.“互文性、非稳定意义和稳定意义”,《南京师范大学学报》社会科学版2006年3月
50. “福柯的权力论与批评性语篇分析”,《外语学刊》2006年3月,第2期。
51.“Schema theory and EFL reading comprehension”,《英语教学研究文集》,南京师范大学出版社,2005年12月。
52.“语言和意识形态(一)”,《符号学与符号学新论》,东南大学出版社,2006年10月。
53.“语言和意识形态(二)”,《符号学与符号学新论》,东南大学出版社,2006年10月。
54.“报纸新闻中直接引语的形势与功能”,《高校英语报刊教学论丛》,北京大学出版社,2006年10月;《英语研究》2006年第4期(12月)。
55.“认知语言学理论的发展、应用及跨学科研究——第四届全国认知语言学研讨会综述”(辛斌, 李曙光),《外语研究》2006年第5期(10月)
56.“Integrating the Teaching of Chinese Culture into FLT”, 世界文明国际论坛第二次国际研讨会论文集,澳门理工学院、澳门基金会出版,2006。
57. “应改变‘ 保姆式’的方式和‘家长式’的目标期待”,《中国大学教学》2007年4月第4期:“外语教学改革出路笔谈”。
58.“语言、思维、认知—再论沃尔夫假说”,《四川外语学院学报》2007年1月第1期。(施光、辛斌)
59.“转述言语与新闻语篇的对话性”,《外国语》2007年7月第4期。
60. “批评语篇分析的社会和认知取向”,《外语研究》2007年第6期(12月)
61.“语篇研究中的互文性分析”,《外语与外语教学》2008年 第1期(1月)
 
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